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      Thwaites, Alan. 2008
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      6000 días más : evidencia neurocientífica acerca del impacto de la pobreza infantil 

      Lipina, Sebastián Javier; Segretin, María Soledad. 2015
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      A systematic review of the complex organization of human cognitive domains and their heritability 

      Goldberg Hermo, Ximena; Lemos Giráldez, Serafín; Fañanás Saura, Lourdes. 2014
    • Acción educativa y prevención del fracaso escolar : una experiencia de mejora de la inteligencia en el ciclo inicial 

      Peris Pascual, María Dolores; Toledo Herce, Abelardo. 1987
    • Acción y representación : un estudio acerca de la actividad cinemática en el período sensoriomotor 

      Calvo Llena, María Teresa. 1983
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      Acción y representación en el niño : interacción social y aprendizaje 

      Lacasa Díaz, Pilar; Villuendas Giménez, María Dolores. 1988
    • Fichero adjunto

      Acción, interacción y construcción del conocimiento en situaciones educativas 

      Coll Salvador, César. 1986
    • Acción, percepción y representación en el conocimiento temprano 

      Carranza Carnicero, José Antonio; Calvo Llena, María Teresa; Pérez López, Julio. 1986
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      Aceptar los límites históricos de la inclusión : cuando construir una mentalidad matemática no es suficiente 

      Díaz, Jennifer. 2021
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      Acotaciones sobre el constructo de estilo cognitivo dependencia-independencia de campo 

      García Ramos, José Manuel. 1990
    • ¡Activemos las matemáticas! 

      Llácer Folch, Anna. 2018
    • La actividad lúdica en la edad escolar: su influencia en la edad cognitiva 

      María Marcos, María Luisa. 1987
    • Actividades matemáticas con materiales didácticos : más de 250 problemas con fichas, dominó, palillos, tramas, geoplanos, policubos, tangram, pentominós, libro de espejos, tabla de multiplicar y papiroflexia 

      Álvarez Álvarez, Ángel. 1996
    • Activitats quotidianes, activitats educatives?. '¿Actividades cotidianas, actividades educativas?' 

      Molina Simó, Lourdes. 1983
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      Acto didáctico y lenguaje : perspectiva neuropsicológica 

      Molina García, Santiago. 2005
    • Adaptación de un programa de desarrollo socio-cognitivo para niños con deprivaciones socio-ambientales 

      Sáiz Manzanares, María Consuelo. 1994
    • Adaptación y bajo rendimiento escolar del superdotado 

      Alonso Bravo, Juan Antonio. 1991
    • Adaptación y validación de un programa de desarrollo sociocognitivo en niños con deprivación socio-ambiental 

      Sáiz Manzanares, María Consuelo. 1991
    • Adaptaciones curriculares individuales significativas para alumnos con necesidades educativas especiales 

      Campo Crespo, Isabel; Fernández Díez, María Sol; Hernández García, María Luisa. 1996
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      Adolescencia : cambios físicos y cognitivos 

      Lara Alberca, José Manuel. 1996
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