Diseño y aplicación de una escala de actitudes hacia el estudio de las Ciencias Experimentales
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Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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Fecha:
1992Publicado en:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1992, v. 10, n. 3, noviembre ; p. 295-303Resumen:
Se presenta un diseño para una escala de actitudes al estudiar Ciencias Experimentales. Se describe el proceso de elaboración y su aplicación en dos escuelas secundarias, así como el análisis de los resultados obtenidos.
Se presenta un diseño para una escala de actitudes al estudiar Ciencias Experimentales. Se describe el proceso de elaboración y su aplicación en dos escuelas secundarias, así como el análisis de los resultados obtenidos.
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