Ámbitos de estudio de la Didáctica de la Lengua y de la Literatura

Abstract

El presente artículo ofrece una síntesis del planteamiento y de las principales conclusiones de una investigación realizada por el autor acerca de los ámbitos de incidencia teórica de la didáctica de la lengua. Desde el punto de vista metodológico se eligió como técnica de recogida de datos documentales el llamado 'estudio bibliométrico', lo que permitió analizar -y comparar- los núcleos temáticos sobre los que inciden las publicaciones didácticas elegidas en los ámbitos, respectivamente, español, francés e inglés.